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Fonck1 a écrit :

Rananen a écrit :

parce que ça touche les enfants soit le futur de la nation !

si il n y a plus de professeur qui travaille mal a terme il n y aura plus de technicien ou d ouvrier qui travaille mal !

mais le technicien ou l'ouvrier qui travaille mal, emmerde la chaine complète qui permet au professeur de se former ou d'enseigner correctement,c'est donc exactement le même rapport.

sauf que l'instruction offre la possibilité de sortir de sa condition.

tisiphoné a écrit :

Fonck1 a écrit :

mais le technicien ou l'ouvrier qui travaille mal, emmerde la chaine complète qui permet au professeur de se former ou d'enseigner correctement,c'est donc exactement le même rapport.

sauf que l'instruction offre la possibilité de sortir de sa condition.

je connais beaucoup de gens instruit,avec un français parfait,et aussi des postes prestigieux qui en foutent pas une !
c'est eux les cancers de la société.
mais si on part du principe que l'on supprime le travail a vie pour certains fonctionnaires,il faut le faire pour tous désolé.

VERNON a écrit : J'ai toujours été partisan que les classes soient formées d'élèves ayant sensiblement le même niveau .

Ce serait plus facile pour les profs d'enseigner

Je sais que cela va déclencher un tollé , mais il faudra toujours des élites .

Je suis tout à fait d'accord avec ça, j'ai toujours répété que je ne comprenais pas pourquoi le seul critère de regroupement des enfants était celui de la date de naissance.

Bien entendu, il ne s'agit pas d'enfermer les uns ou les autres dans telle ou telle catégorie, mais c'est vers cela qu'il faudrait tendre.

L'égalitarisme absolu nuit à tout le monde, les meilleurs sont freinés, les moins bons largués, etc...

On peut alors, dans la mesure du possible, adapter les méthodes à son "public".

Exemple très simple : le nombre d'élèves par classe. Je ne pense pas qu'il soit gênant pour un bon élève d'être dans une classe de 40 (expérience personnelle), par contre, je pense que c'est très préjudiciable à ceux qui ne sont pas au niveau.

Rananen a écrit :

Fonck1 a écrit :

tu remets en cause le travail à vie dans l'administration?

dans le cas de l éducation national oui !

La parfaite réponse d'un administratif aux bras cassés qui n'a aucun contact physique avec les citoyens.

VERNON a écrit :

Rananen a écrit :

dans le cas de l éducation national oui !

La parfaite réponse d'un administratif aux bras cassés qui n'a aucun contact physique avec les citoyens.

tu est risible !

Rananen a écrit :

VERNON a écrit :


La parfaite réponse d'un administratif aux bras cassés qui n'a aucun contact physique avec les citoyens.

tu est risible !

Je n'en sais rien ; mais toi , tu es comique . Ce n'est pas dans l'EN que l'on a le plus de "branleurs" , mais dans les Administrations où le personnel est déjà en surnombre et qui demandent des embauches pour passer plus de temps dans les cafétérias

L'ex-ministre Rama Yade centriste n’aime pas la réforme du collège portée de la ministre Najat Vallaud-Belkacem. Elle accuse ce vendredi les socialistes de «préférer Jamel Debbouze» à l'apprentissage du latin.
Elle a ardemment défendu la langue ancienne sur Sud Radio, «moyen d'aller aux sources de la langue, d'une civilisation, d'une culture» pour «former un esprit sur le plan intellectuel et citoyen».
Manque de considération des socialistes supposé
«Que les socialistes n'aient pas compris cela ne m'étonne pas, puisqu'ils préfèrent Jamel Debbouze», a-t-elle lancé en référence à la volonté de Manuel Valls d'introduire des cours d'improvisation théâtrale au lycée. «On préfère Jamel Debbouze comme on a préféré le rap, les cultures de la rue qu'on a promues comme étant les lieux du savoir. C'est sidérant», a-t-elle fustigé.
«Penser que ces nouveaux publics de l'école, les jeunes défavorisés, ne sont pas capables de comprendre Racine ou Molière, c'est un crime. Et que cela vienne de socialistes qui se disent républicains, c'est encore pire», a-t-elle encore estimé.

Pas besoin de tomber dans un excès ou dans un autre. Ce qui est dommage, c'est qu'on ne fasse pas théâtre ET latin.

Stounk a écrit : Pas besoin de tomber dans un excès ou dans un autre. Ce qui est dommage, c'est qu'on ne fasse pas théâtre ET latin.

Je pensais plutôt ni Molière, ni Debbouse, mais c'est un avis très personnel.

Jarod1 a écrit :

Stounk a écrit : Pas besoin de tomber dans un excès ou dans un autre. Ce qui est dommage, c'est qu'on ne fasse pas théâtre ET latin.

Je pensais plutôt ni Molière, ni Debbouse, mais c'est un avis très personnel.

Ha mais quand on est plutôt branché OM et pastis, forcément...

Stounk a écrit :

Jarod1 a écrit :

Je pensais plutôt ni Molière, ni Debbouse, mais c'est un avis très personnel.

Ha mais quand on est plutôt branché OM et pastis, forcément...

Oui, forcément.

Stounk a écrit : Pas besoin de tomber dans un excès ou dans un autre. Ce qui est dommage, c'est qu'on ne fasse pas théâtre ET latin.

Effectivement et si les socialos ont Jamel, elle oublie que lorsqu'elle était au pouvoir, Sarko avait aussi des "maitres a penser" comme Doc Genico ou Faudel.
L'enseignement du théâtre n'a jamais été un obstacle a l'enseignement des langues y compris le latin.

Et puis c'est pas comme si tout le monde étudiait le latin. Quel pourcentage de latinistes au lycée ? Moins de 5%, probablement. On ne peut hélas pas tout étudier de toutes façons, je ne suis pas persuadé non plus que le théâtre ait vraiment sa place dans le secondaire, mais quoi qu'il arrive il faut bien faire des choix.

VERNON a écrit :

Rananen a écrit :

tu est risible !

Je n'en sais rien ; mais toi , tu es comique . Ce n'est pas dans l'EN que l'on a le plus de "branleurs" , mais dans les Administrations où le personnel est déjà en surnombre et qui demandent des embauches pour passer plus de temps dans les cafétérias

mais c est bien dans l éducation national qu il y a les plus de gens qui détruise la jeunesse donc l avenir de notre pays .

je n est pas parlé de branleur , je dirais plutôt d incompétent .

Rananen a écrit :

VERNON a écrit :

Je n'en sais rien ; mais toi , tu es comique . Ce n'est pas dans l'EN que l'on a le plus de "branleurs" , mais dans les Administrations où le personnel est déjà en surnombre et qui demandent des embauches pour passer plus de temps dans les cafétérias

mais c est bien dans l éducation national qu il y a les plus de gens qui détruise la jeunesse donc l avenir de notre pays .

je n est pas parlé de branleur , je dirais plutôt d incompétent .

en terme d'insertion,il me semble qu'elle en sort plus qui bossent que l'inverse,donc seuls ceux dont les parents ne leur ont pas appris à se battre reste sur le côté.
mais c'est pas la faute de l'EN.