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barbara a écrit : Jusqu'à nouvel ordre ce ne sont pas les parents qui sont supposés faire les devoirs. :roll:

ouais mais faut voir les devoir que certain maitre donne . les môme sont totalement incapable de s en sortir sans l aide des parents . et donc quand les parent ne peuvent pas suivre ou même ne veulent pas la victimes c est le môme .

ma nièce a même eu comme devoir a donné au parent " détectez les point faible de votre enfant et les faire travailler "
imagine dans les famille ou les parent sont illettré ce que ça donne ..

Avant de faire des gosses, il faut savoir si l'on est capable de les élever, d'assumer le suivi minimum de l'après école.
La société ne peut pas tout assumer

Steph a écrit : Avant de faire des gosses, il faut savoir si l'on est capable de les élever, d'assumer le suivi minimum de l'après école.
La société ne peut pas tout assumer

barbara a écrit :

tu sais très bien que c'est vrai dans l'absolu, mais qu'on peut pas ôter aux gens une de leur dernière liberté, vous ne voudriez pas délivrer des licences tout de même

Steph a écrit : Avant de faire des gosses, il faut savoir si l'on est capable de les élever, d'assumer le suivi minimum de l'après école.
La société ne peut pas tout assumer

on est pas dans le monde des bisounours , on est dans la vie réel !

De toutes manières, même en supprimant les devoirs à domicile on ne pourra jamais empêcher certains parents de faire travailler leur enfant à domicile en surplus des cours. Ma fille savait pratiquement lire avant d'entrer à l'école et elle n'était pas la seule, loin de là. Donc de l'inégalité il y en aura toujours.

Rananen a écrit :
on est pas dans le monde des bisounours , on est dans la vie réel !

dans la vie réelle, on sait qu'on ne peut pas niveler par le bas, on sait qu'il y aura tous plus d'enfants brillants que d'autres dans des matières dites scientifiques, on sait que les inégalités viennent du fait que les métiers manuels sont encore à la traine en terme de valorisation et de formation, à part une ou deux exceptions, comme l'école Boulle , qui reste hélas "élitiste" de part sa structure
ce qui faut, c'est que très tôt on débusque les talents, et que des filières "valorisantes" soient proposées aux élèves qui possèdent une envie ou un savoir faire.

L'école a pour mission d'instruire et d'apprendre des acquis mais pas pour jouer un role social,ce serait bien de s'en souvenir et d'arreter de tout mélanger.

Crapulax a écrit : L'école a pour mission d'instruire et d'apprendre des acquis mais pas pour jouer un role social,ce serait bien de s'en souvenir et d'arreter de tout mélanger.

mais bien sur que l'école joue le rôle d’ascenseur social

C'est un fait mais elle n'est pas un lieu ou l'on doit régler les problèmes d'ordres sociaux,j'entends par là,que l'école est faite pour l'élève et non pas pour servir d'autres sujets (plus liés aux problèmes comportementaux).

barbara a écrit : De toutes manières, même en supprimant les devoirs à domicile on ne pourra jamais empêcher certains parents de faire travailler leur enfant à domicile en surplus des cours. Ma fille savait pratiquement lire avant d'entrer à l'école et elle n'était pas la seule, loin de là. Donc de l'inégalité il y en aura toujours.

le problème c est quand les professeur s appuie sur ça pour le rythme de la classe !

Rananen a écrit :
le problème c est quand les professeur s appuie sur ça pour le rythme de la classe !

un prof' qui se respecte ne s'appuie pas sur sa tête de classe pour fixer un rythme

tisiphoné a écrit : un prof' qui se respecte ne s'appuie pas sur sa tête de classe pour fixer un rythme

malheureusement si ... beaucoup le font . d ou les problème de décrochage scolaire .

On reconnaitra Camarde,ceux du rang du fond.

Crapulax a écrit : C'est un fait mais elle n'est pas un lieu ou l'on doit régler les problèmes d'ordres sociaux,j'entends par là,que l'école est faite pour l'élève et non pas pour servir d'autres sujets (plus liés aux problèmes comportementaux).

et comment tu fais donc avec les élèves instables qui pourrissent les classes?