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Bonjour à Vous

Certains comme ces professeurs d' Aubervilliers au lendemain de Charlie hebdo n'ont pas hésité à franchir le pas dans une tribune pour incriminer les nombreuses lacunes de notre système scolaire pouvant générer de futurs jeunes djihadistes Je les cite «  Ce sont des gogos de l’islam, les Merah, les Coulibaly.... Eux qui se disent «révolutionnaires» ou «bras armé de Dieu» ne sont que des pantins déculturés.... D' autres comme Augustin d'Humières , également professeur , Boris Cyrunik (psychiatre) reprennent ce thème je cite leurs propos parfois dans le désordre, pour les quels nous devrions tous nous interroger ?
« …..Qu'est-ce que l’école leur a transmis pour se défendre face aux réseaux terroristes dont ils sont la proie ? Une langue ? Une égalité des chances ? Des textes ? Des mots ?  Nous les avons laissés complètement démunis, qui plus est dans des familles qui n'avaient pas toujours les moyens de faire cesser la dérive de leur enfant. Nous avons déserté le terrain, et d'autres l'ont occupé.....Etc »
Dans ce naufrage, l'irresponsabilité du doigt est pointée ..« ...des syndicats et de celle de la hiérarchie de l'éducation nationale, et tout le déni institutionnel qui enveloppe l'effondrement des résultats scolaires. ... il existe un lien entre cet échec et l'éclosion du djihadisme ».
En ces moments où de jeunes générations sont impliquées dans des actes terroristes , leurs affirmations semblent avoir un sens ...Sans pour cela réduire le Djihadisme à ce constat .Mais il évident que certains profitent de l' absence de culture de jeunes pour en faire 'leur petit soldat

Ca va relancer encore le débat ecole publique et privé

120 000 jeunes quittent le système scolaire sans formation ni diplôme tous les ans ...120 000 terroristes?

Donc c'est un peu plus complexe que ça, non?

Où trouve-t-on la principale usine de radicalisation? dans nos prisons ....

Une éducation nationale où les instits et les profs (à gauche toute !) considère la France coupable de tous les maux, où la colonisation française est présentée comme un crime contre l'humanité à l'égal des abominations nazies, comment voulez-vous que cela se finisse dans la tête des jeunes issus de ces pays ex-colonisés ?
Oui, les instits et les profs sont coupables ! Ce sont eux les responsables de cette radicalisation et de la montée du terrorisme !
L'islamo-gauchisme, cette idéologie préférée des enseignants qui trouvent toutes les excuses à ces jeunes issus de l'immigration en présentant la France coloniale comme une France criminelle, voilà ce qu'il faut combattre !

Victor a écrit : Une éducation nationale où les instits et les profs (à gauche toute !) considère la France coupable de tous les maux, où la colonisation française est présentée comme un crime contre l'humanité à l'égal des abominations nazies, comment voulez-vous que cela se finisse dans la tête des jeunes issus de ces pays ex-colonisés ?
Oui, les instits et les profs sont coupables ! Ce sont eux les responsables de cette radicalisation et de la montée du terrorisme !
L'islamo-gauchisme, cette idéologie préférée des enseignants qui trouvent toutes les excuses à ces jeunes issus de l'immigration en présentant la France coloniale comme une France criminelle, voilà ce qu'il faut combattre !

Waoh....il faudrait peut être enseigner une vérité historique révisée et orientée, l'histoire de France confondue avec un beau roman national qui ne présenterait que les bienfaits de la colonisation? finis les codes noirs, les codes de l'indigénat et autres joyeusetés de la colonisation.....c'est ça?

pasto a écrit : Ca va relancer encore le débat ecole publique et privé

j'espère que non Pasto !! ce n'est pas le sujet

Moriarty

Il faut apprendre aux jeunes de l'immigration à aimer la France et ressasser en boucle les tares de la colonisation est une grave erreur dans laquelle se complait une gauche nuisible voire imbécile

Moriarty a écrit :

Victor a écrit : Une éducation nationale où les instits et les profs (à gauche toute !) considère la France coupable de tous les maux, où la colonisation française est présentée comme un crime contre l'humanité à l'égal des abominations nazies, comment voulez-vous que cela se finisse dans la tête des jeunes issus de ces pays ex-colonisés ?
Oui, les instits et les profs sont coupables ! Ce sont eux les responsables de cette radicalisation et de la montée du terrorisme !
L'islamo-gauchisme, cette idéologie préférée des enseignants qui trouvent toutes les excuses à ces jeunes issus de l'immigration en présentant la France coloniale comme une France criminelle, voilà ce qu'il faut combattre !

Waoh....il faudrait peut être enseigner une vérité historique révisée et orientée, l'histoire de France confondue avec un beau roman national qui ne présenterait que les bienfaits de la colonisation? finis les codes noirs, les codes de l'indigénat et autres joyeusetés de la colonisation.....c'est ça?

Le code noir cela fait deux siecles qu'il est finit, la colonisation cela fait ans et oui la colonisation malgre ca a eux des bon cotes.
Il serait d'arreter avec ca, vous voulez que les choses s'amel;iore, il faut arreter de mettre la fautes sur les francais. L'histoire est maintenant ancienne arretont d'entretenir le mythe que la France a une dette envers ces pays.

Entièrement d'accord avec Victor qui dénonce la responsabilité des *****propos modérés attisant la haine dans les dérives funestes de l'EN

La colonisation faut partie de l'histoire de l'humanité, les arabes ont bien colonisé le Maghreb dans les temps anciens

Et puis la colonisation française en Afrique a aussi eu des effets positifs comme l'introduction de l'école et de la médecine ainsi que l'arrêt des guerres tribales.

berger141 a écrit : Moriarty

Il faut apprendre aux jeunes de l'immigration à aimer la France et ressasser en boucle les tares de la colonisation est une grave erreur dans laquelle se complait une gauche nuisible voire imbécile

A leurs parents pour commencer.....et aussi, à leur environnement complet, écrire, lire parler, histoire, tout.
mais là encore, l'état n'a pas fait son job, on a "cru" que ça allait fonctionner de soi même.(ou pas)

pour beaucoup, ça a marché, mais pour d'autres, c'est l'échec.

berger141 a écrit : La colonisation faut partie de l'histoire de l'humanité, les arabes ont bien colonisé le Maghreb dans les temps anciens

Et puis la colonisation française en Afrique a aussi eu des effets positifs comme l'introduction de l'école et de la médecine ainsi que l'arrêt des guerres tribales.

l'école, ils n'y vont que peu, la médecine, c'est plus le gourou du village, quand aux guerres tribales, elles existent toujours. (même si yen a surement moins)
http://www.lalibre.be/debats/opinions/l ... 6db9ac8884

berger141 a écrit : Entièrement d'accord avec Victor qui dénonce la responsabilité des *****propos modérés attisant la haine dans les dérives funestes de l'EN

il n'y a pas de religion à l'école.

L'école française est à l'image de l'industrie française, en faillite !

l école , ne peut pas tout résoudre il y a l éducation des parents d abord
un enfant qui est élevé avec comme principe que les femmes sont inférieure aux homme, a de jas un problème