Des émeutes éclatent en Suède à la suite d'actes islamophobes.

[mic43121]

Et contrairement a ce qu'écrit l'iman jimmy être athée n'est pas être religieux .
Le athées ne se réunissent pas ..ils sont amis avec tous les autres… religieux ou pas... musulmans ou chrétiens ..
POUVUE que ne leur casse pas les c…….avec leurs dieux bidons ..
C'est ça un athée le contraire de toi .

[vivarais]

ce qui serait intéressant c'est de savoir suite à ces émeutes combien de mueslims (musulmans en langue nordique) vont prendre le billet de retour au pays pour des visas de séjour non renouvelés
il faut savoir que dans les pays nordiques le droit du sol n'existe pas et les enfants scolarisés ne sont pas un frein à l'expulsion
il faudra bien un jour reconnaitre en France que comme les pays nordiques faire cela n'est pas de l'extrémisme de droite mais simplement du bon sens

[latresne]

Les Suédois sont des grands naïfs .Si ils ne réagissent pas trés vite ,ils seront punis .
La France est un peu sur la mm longueur d'onde.TT ça à cause d'une partie de la G qui parle de racisme si on combat l'islamisme .

[berger141]

Quelques soient les solutions, si il y en a, c'est moche pour la Suède, pays merveilleux et prospère, peuplé avant cette vague migratoire inopportune par des gens sympathiques et accueillants.
Vraiment, et c'est rageant, l'Islam pourrit tout ce qu'il touche ?

Des migrants généreusement accueillis qui pourrissent la vie des habitants du pays d'accueil.

[vivarais]

Les Suédois sont des grands naïfs .Si ils ne réagissent pas trés vite ,ils seront punis .
La France est un peu sur la mm longueur d'onde.TT ça à cause d'une partie de la G qui parle de racisme si on combat l'islamisme .

les nordiques ne font pas de bruits comme les latinos , mais ils agissent
il n'y a pas de grands débats comme en France sur ces émeutes car tous sont d'accord sur les mesures à prendre
puisque quelque chose cause problème on s'en débarrasse légalement
et ils le feront en réexaminant attentivement les visas en cours et en ne les renouvelant pas s'il y a doute de problèmes futurs
et en n'accordant plus de visas et en restreignant ceux qui voudraient y aller par les accords Schengen
en suède il n'y a pas de gauches , il y a des démocrates rien à voir avec la philosophie de gauche de chez nous
c'est comme les verts suédois ils sont écologistes et pas du tout humanistes comme chez nous
il ne faut pas voir la politique des pays nordiques avec une vision franchouillarde de notre politique
https://www.lasuedeenkit.se/les-partis- ... s-suedois/
il va falloir s'attendre à ce que des musulmans actuellement en suede pour ne pas etre expulser dans leurs pays d'origine viennent en France avec l'accord Schengen

[berger141]

Les Suédois sont des grands naïfs .Si ils ne réagissent pas trés vite ,ils seront punis .
La France est un peu sur la mm longueur d'onde.TT ça à cause d'une partie de la G qui parle de racisme si on combat l'islamisme .

les nordiques ne font pas de bruits comme les latinos , mais ils agissent
il n'y a pas de grands débats comme en France sur ces émeutes car tous sont d'accord sur les mesures à prendre
puisque quelque chose cause problème on s'en débarrasse légalement
et ils le feront en réexaminant attentivement les visas en cours et en ne les renouvelant pas s'il y a doute de problèmes futurs
et en n'accordant plus de visas et en restreignant ceux qui voudraient y aller par les accords Schengen
en suède il n'y a pas de gauches , il y a des démocrates rien à voir avec la philosophie de gauche de chez nous
c'est comme les verts suédois ils sont écologistes et pas du tout humanistes comme chez nous
il ne faut pas voir la politique des pays nordiques avec une vision franchouillarde de notre politique
https://www.lasuedeenkit.se/les-partis- ... s-suedois/
il va falloir s'attendre à ce que des musulmans actuellement en suede pour ne pas etre expulser dans leurs pays d'origine viennent en France avec l'accord Schengen

Wait and see.
Observons comment vont se comporter les suédois face au fiasco de l'intégration de l'immigration musulmane.
Espérons pour eux qu'ils seront guidés par le bon sens et non pas comme nous par une idéologie délétère inspirée par la gauche.

[oldeagle]

Il faut arrêter d'accueillir des gens qui mettent à mal notre culture, notre mode de vie, notre Histoire, notre civilisation.
A l'école il faut de la fermeté. Les profs tremblent. Ils s'auto censure. Ils évitent d'évoquer certains sujet Historique.
Par exemple, l'architecture des églises n'est plus enseigné au prétexte qu'il y a des enfants de confession musulmane et que c'est contraire à leur religion !

Il faut revenir à des chose simples :
L'uniforme pour tout le monde
Levée des couleurs tous les matins avant de rentrer en cours.
cinq minute de morale
quand le directeur rentre dans la classe on se lève. D'ailleurs n'importe quel adulte qui rentre dans la classe, on se lève.
quand le prof rentre dans la classe, on se lève aussi.
Si on est français d'origne maghrébine ou français de couleur noir, on apprend l'Histoire de France dans son ensemble, parce qu'on est avant tout français, et donc on apprend nos ancêtres les gaulois, les cathédrales, Louis XVI, Napoléon, de Gaulle. On apprend Victor Hugo, Alexandre Dumas, Honoré de Balzac !
Interdire strictement le voile islamique, y compris à l'université. Porter le voile, c'est une attaque contre la France contre la république ! C'est un avilissement de la femme ! Il ne saurait être question de Laïcité partagé ! Non ! Il y a la laïcité, point !

On en est actuellement très loin d'apprendre aux élèves l'Histoire de France.
On peut même considérer qu'on désapprend cette Histoire.
Ainsi j'ai demandé à ma petite fille, en classe de 3°, et une des meilleures de sa classe, ce qu'elle avait retenu de l'histoire de France ;
Réponse : la Révolution, les 2 guerres mondiales, la colonisation et l'esclavage. ET les seuls rois connus d'elle était Louis XVI (forcément avec la révolution) et Louis XIV (quand même).
Les concepteurs des programmes au mieux se trompent, au pire sont des traitres à l'Histoire de France, à la France.

Votre fille ne vous a pas bêtement récité la propagande républicaine crasse consistant à faire passer Louis XVI pour un tirant ?
Car, c'est ce qu'on véhicule faussement.
On apprends plus aux jeunes les grandes figures historiques, seulement la façon dont vivait à l'époque les gens. Et encore !

Il faut revoir les programmes. Faire des programmes fixe (qui ne change pas chaque année).
Il faut que les programmes soient les mêmes sur 10 ans.
Et on apprend la vraie Histoire, pas celle dévoyer par les pusillanimes qui parle de la colonisation et de l'esclavage pour mieux discréditer la France.

[le cid]

pour l'histoire : beaucoup ici ont en mémoire le célèbre tableau montrant Richelieu en militaire sur la digue qu'il fit construire pour protéger La Rochelle des anglais et qui fait partie de l'histoire de la ville .
ma petite fille ignore tout de cela parce que son prof d'histoire lui a fait étudier sur plusieurs heures la vie d'un commerçant inconnu qui a gagné de l'argent à St Domingue (partie Haiti ) et s'est marié sur place avant de revenir en France à La Rochelle y fonder famille . Elle devait tout savoir de sa femme , de sa domestique , de ses enfants etc

C'est tout ce qu'elle devrait retenir sauf que je crois qu'elle a déjà tout oublié de ce moment fondamental de l'histoire de France .....

[berger141]

On en est actuellement très loin d'apprendre aux élèves l'Histoire de France.
On peut même considérer qu'on désapprend cette Histoire.
Ainsi j'ai demandé à ma petite fille, en classe de 3°, et une des meilleures de sa classe, ce qu'elle avait retenu de l'histoire de France ;
Réponse : la Révolution, les 2 guerres mondiales, la colonisation et l'esclavage. ET les seuls rois connus d'elle était Louis XVI (forcément avec la révolution) et Louis XIV (quand même).
Les concepteurs des programmes au mieux se trompent, au pire sont des traitres à l'Histoire de France, à la France.

Votre fille ne vous a pas bêtement récité la propagande républicaine crasse consistant à faire passer Louis XVI pour un tirant ?
Car, c'est ce qu'on véhicule faussement.
On apprends plus aux jeunes les grandes figures historiques, seulement la façon dont vivait à l'époque les gens. Et encore !

Il faut revoir les programmes. Faire des programmes fixe (qui ne change pas chaque année).
Il faut que les programmes soient les mêmes sur 10 ans.
Et on apprend la vraie Histoire, pas celle dévoyer par les pusillanimes qui parle de la colonisation et de l'esclavage pour mieux discréditer la France.

La désinformation et le désapprentissage de l'Histoire de l'Histoire de France sont anciens. Notamment alors que Luc Chatel était ministre de l'EN, vers 2008 on a supprimé dans les manuels des collèges (classes de 6° et 5°) les noms de Clovis le premier des rois de France, et d'Hugues Cape, le fondateur de la dynastie des rois qui ont fait la France avant la Révolution.
Quant au malheureux Charles Martel, pas du tout politiquement correct, il y a très longtemps qu'il a disparu des manuels.

[berger141]

pour l'histoire : beaucoup ici ont en mémoire le célèbre tableau montrant Richelieu en militaire sur la digue qu'il fit construire pour protéger La Rochelle des anglais et qui fait partie de l'histoire de la ville .
ma petite fille ignore tout de cela parce que son prof d'histoire lui a fait étudier sur plusieurs heures la vie d'un commerçant inconnu qui a gagné de l'argent à St Domingue (partie Haiti ) et s'est marié sur place avant de revenir en France à La Rochelle y fonder famille . Elle devait tout savoir de sa femme , de sa domestique , de ses enfants etc

C'est tout ce qu'elle devrait retenir sauf que je crois qu'elle a déjà tout oublié de ce moment fondamental de l'histoire de France .....

Et au final, elle ne sait rien et n'a rien retenu de l'Histoire de son pays.

[oldeagle]

Votre fille ne vous a pas bêtement récité la propagande républicaine crasse consistant à faire passer Louis XVI pour un tirant ?
Car, c'est ce qu'on véhicule faussement.
On apprends plus aux jeunes les grandes figures historiques, seulement la façon dont vivait à l'époque les gens. Et encore !

Il faut revoir les programmes. Faire des programmes fixe (qui ne change pas chaque année).
Il faut que les programmes soient les mêmes sur 10 ans.
Et on apprend la vraie Histoire, pas celle dévoyer par les pusillanimes qui parle de la colonisation et de l'esclavage pour mieux discréditer la France.

La désinformation et le désapprentissage de l'Histoire de l'Histoire de France sont anciens. Notamment alors que Luc Chatel était ministre de l'EN, vers 2008 on a supprimé dans les manuels des collèges (classes de 6° et 5°) les noms de Clovis le premier des rois de France, et d'Hugues Cape, le fondateur de la dynastie des rois qui ont fait la France avant la Révolution.
Quant au malheureux Charles Martel, pas du tout politiquement correct, il y a très longtemps qu'il a disparu des manuels.

Evidemment, Charles Martel a repoussé les arabes à moitier, euh, à Poitiers, pardon !

Charles Martel ne plait pas aux petits français d'origine maghrébine ! Donc on a supprimé Martel des livres d'Histoire.

Une question que j'aimerai poser aux enseignants, j'aimeraient qu'ils m'expliquent en quoi Louis XVI était un tyran ?
Le 14 juillet 1789, pourquoi la Bastille a pu être prise ? Les soldats qui gardaient la prison ne l'on pas défendu. Le marquis de Bouillé avait des ordres. Pas le droit de tirer !
Si il avait fait tirer, il aurait sauvé sa tête.
Plus tard, lorsque les parisiens envahissent Versailles pour faire venir à Paris le boulanger, la boulangère et le petit mitron, aucun coup de feu n'a été tiré par les gardes ! Si la foule a pu envahir Versailles, c'est parce que Louis XVI a laissé faire !
En août 1792, la foule envahie le château des Tuileries. Encore une foi, les gardes Suisse avaient des ordres. Ils n'avaient pas le droit de tirer ! Les pauvres gardes Suisses se font fait massacrer par la foule en furie, la famille royale a été capturée et emprisonnée.

Avez vous déjà vu, mr et mme les enseignants un tyran qui ne fait pas tirer sur son peuple ? Cela n'existe pas !
C'est juste de la propagande républicaine crasse véhiculé dans les livres d'Histoire scolaires !

[oldeagle]

pour l'histoire : beaucoup ici ont en mémoire le célèbre tableau montrant Richelieu en militaire sur la digue qu'il fit construire pour protéger La Rochelle des anglais et qui fait partie de l'histoire de la ville .
ma petite fille ignore tout de cela parce que son prof d'histoire lui a fait étudier sur plusieurs heures la vie d'un commerçant inconnu qui a gagné de l'argent à St Domingue (partie Haiti ) et s'est marié sur place avant de revenir en France à La Rochelle y fonder famille . Elle devait tout savoir de sa femme , de sa domestique , de ses enfants etc

C'est tout ce qu'elle devrait retenir sauf que je crois qu'elle a déjà tout oublié de ce moment fondamental de l'histoire de France .....

Et au final, elle ne sait rien et n'a rien retenu de l'Histoire de son pays.

Ce que j'adore dans les jeux de culture générale à la TV, c'est que tous les candidats sont complètement nul en Histoire !
A part quelques personnes cultivées, érudites, les autres candidats sont affligeants d'ignorances en Histoire !

Apprendre la vie d'un commerçant de La Rochelle du temps de Richelieu ? Rien à foutre !
C'est pas intéressant !

Si on veut connaître comment vivaient les gens à l'époque de Richelieu, il faut lire les romans qui sont là pour ça !
Les 3 mousquetaires, par exemple !