retour à la semaine de 5 jours en primaire à la rentrée 2013

[tisiphoné]

C'est la fin d'une mesure très controversée. Le ministre de l'Education nationale, Vincent Peillon, annonce jeudi 17 mai la fin de la semaine de quatre jours, mise en place en 2008. La semaine de cinq jours sera de retour à l'école primaire dès la rentrée 2013. "Ce n'est pas le plus simple, mais nous le ferons", a-t-il promis sur France Inter.
A la question de savoir si la cinquième journée serait le mercredi matin ou le samedi matin, le nouveau ministre de l'Education a laissé l'option ouverte aux collectivités locales. La suppression du samedi matin à la rentrée 2008 avait, de fait, entraîné des semaines resserrées sur quatre jours pour la quasi-totalité des écoles du pays.

[elem]

bravo! une bonne décision!
nous avons un déficit de 40 jours d"école, c'est une aberration, on n'améliore pas le niveau des écoliers en réduisant leurs jours de classe, et par conséquent, leur programme
les gamins passeront un peu moins de temps devant la télé, ils n'en mourront pas

[gemmill]

et le contenu des programmes scolaires ??

[elem]

et le contenu des programmes scolaires ??

ouais, là aussi y'a pas mal de choses à revoir
un peu plus d'apprentissage des bases, un peu moins de fantaisies
faire dans le solide, pas dans l'originalité, ce serait bien

[Arf844]

bravo! une bonne décision!
nous avons un déficit de 40 jours d"école, c'est une aberration,

Nous n'avons pas seulement 40 jours mathématique de déficit mais beaucoup plus... tiens juste un exemple, les livres de mon gamin au collège ont été rendu conseil de classe du troisième trimestre passé, le 6 juin 2011 (au collège)... pour une fin d'année début juillet.
Quand aux "jours perdus" en primaire, une belle arnaque aussi... qu'on arrête un peu de vouloir les balader de partout avec des sorties pédagogiques toutes les 3 semaines... on se retrouve avec des gosses qui ont vu plein de chose mais qui ne savent ni lire ni écrire... cela vaut aussi pour le collège.
Il est totalement anormal qu'un gamin ait 19/20 en Français en 4ème... surtout quand je vois le niveau de capacité de réflexion ou de rédaction... incapable d'aligner deux mots sans faire une faute...
Alors franchement, les 5 jours pourquoi pas... mais c'est le contenu qui est important, la structure de l'apprentissage, l'abandon de la méthode globale qui a fait des ravages, la valorisation des filières techniques et j'en oublie... Si on repart (il me semble que c'était dans le programme de FH) sur un objectif en enseignement supérieur (Mitterrand 81 : je veux 80% des enfants de la France Bachelier) on continuera à creuser le mur que nous avons percutés il y a un moment déjà...
VP a du boulot, c'est assez simple : Lire, écrire, compter, respect et discipline.
Ensuite on voit l'ouverture au monde et tout le reste... Les profs et instits maintenant habitués aux "sorties pédagogiques" vont ils suivre?

[elem]

Nous n'avons pas seulement 40 jours mathématique de déficit mais beaucoup plus... tiens juste un exemple, les livres de mon gamin au collège ont été rendu conseil de classe du troisième trimestre passé, le 6 juin 2011 (au collège)... pour une fin d'année début juillet.
Quand aux "jours perdus" en primaire, une belle arnaque aussi... qu'on arrête un peu de vouloir les balader de partout avec des sorties pédagogiques toutes les 3 semaines... on se retrouve avec des gosses qui ont vu plein de chose mais qui ne savent ni lire ni écrire... cela vaut aussi pour le collège.
Il est totalement anormal qu'un gamin ait 19/20 en Français en 4ème... surtout quand je vois le niveau de capacité de réflexion ou de rédaction... incapable d'aligner deux mots sans faire une faute...
Alors franchement, les 5 jours pourquoi pas... mais c'est le contenu qui est important, la structure de l'apprentissage, l'abandon de la méthode globale qui a fait des ravages, la valorisation des filières techniques et j'en oublie... Si on repart (il me semble que c'était dans le programme de FH) sur un objectif en enseignement supérieur (Mitterrand 81 : je veux 80% des enfants de la France Bachelier) on continuera à creuser le mur que nous avons percutés il y a un moment déjà...
VP a du boulot, c'est assez simple : Lire, écrire, compter, respect et discipline.
Ensuite on voit l'ouverture au monde et tout le reste... Les profs et instits maintenant habitués aux "sorties pédagogiques" vont ils suivre?

totalement d'accord!
j'ai le souvenir d'une école où l'on bossait jusqu'au dernier jour avant les vacances, et on trouvait ça normal
les sorties pédagogiques, suis pas contre, à condition que ce soit vraiment utile et pas trop fréquent
le bac pour tout le monde, ça se discute, il est évident que dans notre monde comme il va, les jeunes ont besoin d'un enseignement le plus complet possible, mais il serait bon de valoriser les bacs pro, tout le monde ne se destine pas à des études supérieures
logiquement, les profs devraient être d'accord, ils n'ont aucun intérêt à voir leurs classes surchargées d'élèves démotivés

[miragen]

Je suis assez pour ces 5 jours par semaine .
Mais des journées moins longues, moins de devoirs du soir et moins de vacances .
Peut-être que le nouveau ministre va enfin voir l'intérêt des enfants avant celui des adultes et des lobbies touristiques .

[Arf844]

moins de devoirs du soir

Depuis 1956 les devoirs du soir sont "interdit" et je ne vois vraiment pas (à la vue de ceux que "subissent" mes 3 mouflards, comment on pourrait leur en donner moins...

[oulina]

Depuis 1956 les devoirs du soir sont "interdit" et je ne vois vraiment pas (à la vue de ceux que "subissent" mes 3 mouflards, comment on pourrait leur en donner moins...

il me semble que se sont les devoirs écrits qui sont interdits non ?
ainsi cela ne concerne pas la lecture, l'apprentissage de la leçon...ect....

[Arf844]

il me semble que se sont les devoirs écrits qui sont interdits non ?
ainsi cela ne concerne pas la lecture, l'apprentissage de la leçon...ect....

L'arrêté initial le stipule en effet... et dans les fait? Chaque prof ou instit fait absolument ce qu'il veut... donne des leçons à apprendre ou pas, donne des devoirs ou pas, sanctionne ou pas, c'est même parfois noté sur le bulletin "ne fais pas ses devoirs"...
L'arrêté initial demande aussi à ce que les devoirs soient fait en classe... ce qui n'a rien de systématique... entre les partisants du "pas de note" ceux du "pas de devoir" et j'en oublie, notre système éducatif est une belle anarchie, un "mammouth" pour paraphraser un ex-ministre, qu'il est impossible de faire bouger... et ce n'est pas en balançant 60 000 profs supplémentaires que cela va s'arranger, le problème ne vient pas de la quantité mais bien de la qualité...
J'ai été avec une jeune prof pendant 5 ans... et j'ai trois enfants pour lesquels je crains fortement l'entrée dans la "vraie vie" quand je vois le monde dans lequel on les fait évoluer à l'école...

[Comtesse Tatère]

Je suis assez pour ces 5 jours par semaine .
Mais des journées moins longues, moins de devoirs du soir et moins de vacances .
Peut-être que le nouveau ministre va enfin voir l'intérêt des enfants avant celui des adultes et des lobbies touristiques .

Surtout des lobbies touristiques !

[Crapulax]

C'est surtout que la gauche au pouvoir a replacé la culture dans le gouvernement.Avec Nicolas Sarkozy elle était quasi absente.

Nicolas Sarkozy et l'éducation Nationale c'est simplement un taux de jeunes de moins de 16 ans important et jamais observé qui quittent l'école sans rien à la clef.Là il peut se vanter d'un tel résultat c'est vrai.

Il est temps que l'école reprenne ses droits et il faudrait supprimer aussi cette histoire de "spécialisation" pour le choix de filière,c'est un désastre et remettre les matières dites "conventionnelles" dans tous les cursus,comme avant.

Ca éviterait d'avoir de si mauvais résultats en matière d'orthographe et de culture générale.

[tisiphoné]

C'est surtout que la gauche au pouvoir a replacé la culture dans le gouvernement.Avec Nicolas Sarkozy elle était quasi absente.

Nicolas Sarkozy et l'éducation Nationale c'est simplement un taux de jeunes de moins de 16 ans important et jamais observé qui quittent l'école sans rien à la clef.Là il peut se vanter d'un tel résultat c'est vrai.

Il est temps que l'école reprenne ses droits et il faudrait supprimer aussi cette histoire de "spécialisation" pour le choix de filière,c'est un désastre et remettre les matières dites "conventionnelles" dans tous les cursus,comme avant.

Ca éviterait d'avoir de si mauvais résultats en matière d'orthographe et de culture générale.

je suis d'accord, mais j'ai bien peur que l'érosion ne date pas de Sarkozy.

[Arf844]

C'est surtout que la gauche au pouvoir a replacé la culture dans le gouvernement.

Le conditionnel serait peut être plus adapté que l'infinitif non?

[Comtesse Tatère]

C'est surtout que la gauche au pouvoir a replacé la culture dans le gouvernement.Avec Nicolas Sarkozy elle était quasi absente.

Nicolas Sarkozy et l'éducation Nationale c'est simplement un taux de jeunes de moins de 16 ans important et jamais observé qui quittent l'école sans rien à la clef.Là il peut se vanter d'un tel résultat c'est vrai.

Il est temps que l'école reprenne ses droits et il faudrait supprimer aussi cette histoire de "spécialisation" pour le choix de filière,c'est un désastre et remettre les matières dites "conventionnelles" dans tous les cursus,comme avant.

Ca éviterait d'avoir de si mauvais résultats en matière d'orthographe et de culture générale.

Sarko aussi n'a pas négligé la culture. Ce serait gonflé de dire le contraire. Les musées gratuits pour les jeunes par exemple...